|
| 在老撾郵電技術學院，學生們在中國援建的教學樓裡上課。（圖片來源：人民網） |
中評社北京2月13日電／據人民網報導，2025年是中國—東盟人文交流年。教育是中國與東盟人文交流的重要組成部分，人才是中國和東盟國家發展的重要支撐。近年來，雙方各級教育合作不斷深化，人才培養合作取得豐碩成果，對促進中國同東盟國家互學互鑒、深化友誼合作具有積極意義。
“千校攜手”助力人才培養
2024年8月，以“搭建中國—東盟教育交流合作平台，促進中國—東盟人文交流，推動中國—東盟區域發展”為主題的首屆中國—東盟千校攜手大會在中國貴州舉行。會上，14組“中國—東盟千校攜手計劃”項目學校代表舉行簽約儀式，交流發展經驗，為更深入的教育交流合作擘畫方向。目前，該計劃已吸引雙方1500多所學校參與。
“中國—東盟千校攜手計劃”於2023年12月底啟動實施。大連理工大學和馬來西亞理工大學是“結對子”學校。據大連理工大學國際合作與交流處處長王玨介紹，自雙方開展合作以來，該校已有700餘名師生參與各類交流活動，如選派學生參加馬來西亞理工大學舉辦的“加速亞洲綠色發展”暑期營活動、共同舉辦亞洲低碳國際會議等。“學生們在活動中鍛煉了團隊協作、即興演講等多項能力，也加深了對馬來西亞社會文化的瞭解，有助於我們培養更多具有跨文化交流背景的人才。”王玨表示。
“我們同大連理工大學建立校際合作關係以來，開展了師生互訪、科研合作等豐富多彩的活動。”馬來西亞理工大學對外與全球關係協調員李秋婷對記者表示。接受記者採訪時，李秋婷正帶著學生在大連理工大學進行為期5天的調研交流活動，兩校學生組隊協作，加深彼此的瞭解和友誼。
數據顯示，2023年以來，中國與東盟雙向留學人數超過17.5萬人。多個合作項目推動雙方各級各類學校建立夥伴關係、擴大互訪範圍，中國—東盟間校際合作持續深化。“千校攜手計劃促進了東盟國家與中國在學科建設和人才培養等方面的合作，期待未來在科研、人文等領域繼續拓展合作空間。”泰國東方大學校長瓦塔林對記者表示。 |
