而如今在校園體育和職業體系發達的國家和地區，有越來越多的年輕體育明星脫穎而出。他們年紀輕輕，便可在激烈的賽場上與經驗更加豐富的運動員同場競技，表現優異。這不僅是他們天賦異禀，技術出眾，亦與他們從小便在正向積極的團隊競爭中成長有著莫大的關係。
故此，當局可從上述兩方面入手，制定更多措施和政策，鼓勵學校和學生參與青少年制服團隊，並建立更多完善和多元的校園體育賽事，讓香港年輕人參與其中。而在活動中，當局亦可加入愛國主義教育的元素，用實踐培養青少年的國家榮譽感和責任感。
另一方面，網絡社交媒體的日益發達，亦越來越影響青少年在現實世界中與人交流的頻率。越來越多青少年過度沉迷網絡世界，已經是各國和地區均高度關注的議題。去年11月，澳洲國會便歷史性通過《社群媒體最低年齡門檻法案》（Social Media Minimum Age Bill），成為全球第一個立法禁止16歲以下青少年使用社群媒體的國家。新加坡政府亦正積極考慮，就社交媒體訂立年齡限制進行立法。特區政府亦可考慮制定類似措施，防止青少年過度沉迷網絡世界，鼓勵他們回到現實生活。 |
